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4月30日，新利官方网站组织开展2024-2025学年第一学期试卷与实验报告专项自查整改工作。本次自查工作于新利官方网站党员之家和教师办公室分三组同步进行，覆盖机械组、电气组、智能制造工程与机器人工程组，旨在全面核查试卷与实验报告规范性，确保教学环节质量闭环。

分组协作，精准覆盖教学全流程

本次自查工作由新利官方网站教学副院长牵头，各专业教研室主任、骨干教师及教学督导组成员共同参与，分三组对上学期试卷命题、评阅、成绩分析及实验报告完成情况展开交叉检查。

机械组：重点核查《机械设计基础》《机械制造工艺学》等课程试卷的评分标准一致性、实验报告相关材料是否规范；

电气组：针对《电路原理》《自动控制原理》等课程，检查试卷题型设计的合理性、实验报告操作步骤与结论的逻辑性；

智能制造工程与机器人工程组：聚焦《工业机器人安装与调试》《智能制造设备与系统设计》等前沿课程，评估试卷分析报告是否合理，实验报告相关材料是否完备。

问题导向，推动教学管理提质增效

自查过程中，各小组严格对照新利官方网站关于2024-2025学年第一学期试卷整改工作的通知（校教字[2025]10号），逐项排查试卷批改规范性、成绩分析科学性、实验报告反馈及时性等问题。新利官方网站院长李建勇在检查现场强调：“试卷与实验报告是教学质量的重要体现，要通过自查发现问题、立行立改，为迎接本科教学合格评估夯实基�。参芰ε嘌峁└嫉闹С�。”

闭环管理，构建质量保障长效机制

本次自查是全院范围的检查，覆盖范围为100%，对于存在的问题均已明确整改责任人与完成时限。下一步，新利官方网站将结合自查结果开展专题培训，优化课程考核设计流程，并建立“教师自查—教研室互查—新利官方网站抽查”三级质量监控体系，持续提升教学管理的标准化与精细化水平。